其實(shí)高三努力并不晚。高一高二的成績(jī),并不能決定高三最終的成績(jī)。我見過高一高二經(jīng)常年級(jí)第一,到高三卻淪落到二三百名的,也知道有不少年級(jí)末尾的同學(xué),在高三憑借自己的努力到達(dá)年級(jí)中游的。
在整個(gè)高三,我做到了一件我自己覺得非常了不起的事情,那就是整整一年沒有碰過手機(jī),包括放假的時(shí)間。雖然這里面有父母監(jiān)督的因素在,但我依然覺得這是我整個(gè)高中做得最棒且最對(duì)的一件事。
高三一旦拿起手機(jī),我的一天就會(huì)在不知不覺中流逝,總是玩著玩著就到了晚上,然后就失去了學(xué)習(xí)的精神頭。而放下手機(jī)的我,盡管一開始有一點(diǎn)不適應(yīng),但是堅(jiān)持了幾天之后就發(fā)現(xiàn)沒有手機(jī)生活照樣過,甚至更加多姿多彩,在學(xué)習(xí)上也更加專注了。
高三一年,我的努力程度是超乎所有人想象的,每天學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)接近15個(gè)小時(shí),不夸張地說,高三那一年我花在學(xué)習(xí)上的精力要比班上所有人都多,這也是為什么我能從一個(gè)墊底來到班級(jí)前三的原因。
可終究還是只能班級(jí)前三,因?yàn)橹盎膹U的那一年已經(jīng)是永遠(yuǎn)無法再追回了。雖然我最后高考成績(jī)上了一所不錯(cuò)的985大學(xué),可是看著班級(jí)第一曬在朋友圈的那張清華大學(xué)錄取通知書,我還是難免會(huì)有些羨慕。
一、高三教材吃透
高一高二基礎(chǔ)沒有打好,想在高三一年內(nèi)提高成績(jī)的學(xué)生一定要將教材吃透,認(rèn)認(rèn)真真隨著老師將三輪的復(fù)習(xí)配合完成,必修的每個(gè)章節(jié)必須背誦的滾瓜爛熟,合上書本看著目錄大腦能夠像放電影似的過一遍,該章節(jié)主要有哪些內(nèi)容,有哪些知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)知識(shí)是什么都要過一遍,卡在哪個(gè)章節(jié)就重點(diǎn)將此章節(jié)補(bǔ)起來,并且能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,建立系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu),做到‘牽一發(fā)而動(dòng)全身’的程度,高考考的是綜合能力,一道題可以涵蓋多個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以必須建立體系的知識(shí)架構(gòu),知識(shí)彼此聯(lián)系。
二、高三題型吃透
高考每個(gè)學(xué)科的考點(diǎn)要掌握,分主次重點(diǎn)掌握,對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題型要進(jìn)行訓(xùn)練,我一般建議認(rèn)真將五年高考三年模擬練習(xí)一遍,做每一套試卷的時(shí)候首先要揣摩出題人心理,要想到考察的知識(shí)點(diǎn),其次就是對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)的答題思路的過程,并將每個(gè)題的考察知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記在旁邊,試卷進(jìn)行分類整理。知識(shí)點(diǎn)整理的多,對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)能夠把握,題型整理多也能都提高解題思路,和做題速度。
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