高中洗滌沉淀是要將沉淀放在濾紙里面,慢慢倒蒸餾水到其中直至沉淀完全被淹住。待水濾完后,在重復(fù)炒作2至3次。洗滌的作用是去掉沉淀中的雜質(zhì),便于準(zhǔn)確稱量沉淀質(zhì)量。
1、裝好實(shí)驗(yàn)器具,在漏斗中折好濾紙;
2、將被洗滌沉淀置于放置在漏斗中的濾紙上;
3、用玻璃棒引流,注入蒸餾水,直至沒(méi)過(guò)沉淀,然后等待液體從漏斗底部流走;
4、重復(fù)3步驟兩到三次;
5、將洗滌好的沉淀倒在干的濾紙上,用玻璃棒掃干凈殘留的沉淀;
6、吸干水分。
洗滌是個(gè)可逆過(guò)程,已從織物上除去的污垢有可能再返回到織物上。能將除去的污垢合適地分散在洗滌液中,不再返回到織物表面的物質(zhì)稱抗再沉積劑。肥皂的抗再沉積性能好,而烷基苯磺酸鈉等陰離子表面活性劑的抗再沉積性差。使用不加抗再沉積劑的合成洗滌劑多次洗滌織物后,累積的再沉積污垢會(huì)使織物產(chǎn)生不可逆的灰化作用,影響織物的色深和牢度。
在這個(gè)與眾不同的夏天,我們結(jié)束了三年的高中生活,告別了熟悉的校園,親切的朋友和老師,開(kāi)始了各自不同的人生旅程。
文科生考:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文科綜合(歷史、地理、政治),理科生考:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、理科綜合(物理、化學(xué)、生物)。
家長(zhǎng)和老師幫忙勸說(shuō)。當(dāng)然,我們應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)進(jìn)行具體的說(shuō)服方法,無(wú)論是直接勸說(shuō)還是委婉語(yǔ),都要針對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行分析。
直接申請(qǐng)日本本科要求日語(yǔ)能力N2級(jí),部分專業(yè)要求N1級(jí)。如果日語(yǔ)水平達(dá)不到直接申請(qǐng)要求,可以先去日語(yǔ)學(xué)校,有200多小時(shí)的日語(yǔ)教育經(jīng)驗(yàn),或者...
學(xué)生想要提高生物成績(jī),就需要在學(xué)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常用腦去思考問(wèn)題。生物在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種問(wèn)題,而帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),才會(huì)事半功倍。生物是一...
高中補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每小時(shí)200元。高中不想并沒(méi)有一個(gè)明確的定價(jià),相反很多因素會(huì)影響高中補(bǔ)習(xí)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生選擇高中補(bǔ)習(xí)班,選擇不同的教師輔...
從近幾年來(lái)看,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,在工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域里也都運(yùn)用到了數(shù)控技術(shù)。特別是在機(jī)械制造業(yè)里,原來(lái)普通的機(jī)械身影都慢慢地消失了,已經(jīng)...
《蝶變筆記》蝶變筆記這樣的知識(shí)點(diǎn)講解類的教輔書,適合大多數(shù)同學(xué)。不會(huì)存在看不懂的問(wèn)題。不管哪個(gè)科目,做題都是最基本的,但是知識(shí)點(diǎn)掌握的不夠全...