如果孩子是因為成績差導(dǎo)致的厭學,家長可以給孩子提前做一個升學規(guī)劃,有很多的升學方案可以選擇,可以根據(jù)孩子的成績規(guī)劃出最有利的升學方案,早幫孩子做規(guī)劃,孩子在升學時才會更輕松達到升學目標。
1、高三給自己一個適當?shù)亩ㄎ?/strong>
高三學生應(yīng)該學會給自己一個合適的評價和定位,自己的學習成績能達到什么樣的程度,有沒有能夠進步或者提高的空間,這都是需要思考的問題。所以盲目地去追求那些不切實際的目標,只會讓自己的學習越來越?jīng)]有希望。應(yīng)該明確自己的學習目標,接受允許的進步和退步,才能保持學習的良好心態(tài),提高學習的自信心。
2、高三考試并不代表什么
高三要明白考試只是一種在平時學習過程訓練和發(fā)現(xiàn)自己的缺點弱點的方式。平時考試考得不好從另一個角度去看并非一件壞事,總要比在高考的時候發(fā)現(xiàn)問題好得多吧,高考的分數(shù)才是最終的學習目標。
3、高三家長引導(dǎo)孩子放輕松
高三家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接納這些問題,對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學情緒。
(1)高三你必須有目標,最終目標,你的大學定位在哪里?如果你想考專科,上課睡覺吧,沒事,因為專科很容易。如果你想考北大,那你就別睡覺了,它沒有過分的付出是永遠都難以實現(xiàn)的。所以現(xiàn)在,你需要一個目標,你想考哪一所大學。有了目標,學習就不會那么討厭了,因為它是努力的過程,并非是你之前因為升學壓力大而來的厭學情緒。
(2)高三學習要有動力。如果你看了一段時間的書,做題時全錯,那一定會打擊你的自信心,也會導(dǎo)致厭學。所以選擇和你水平相近的習題,做完后發(fā)現(xiàn)你做的全對,那時候的心情是很美好的。在此后,慢慢提高習題難度,就不會在學習過程中受挫而感到不想學習了。
(3)高三不要和比你水平高很多的人攀比,一是你比不起,二是沒必要。你的目標和他的不一樣。如果你的目標是90分,那么你考100就是一種突破,那就足夠了,沒必要去多想那些在你目標之外的東西。
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